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            株洲市外國語學校

            德語、西語、韓語、日語!去年,你pick了哪一國語言?

            作者:趙詩涵    發布時間:2019/3/7 15:14:47    瀏覽:443

            德語、西語、韓語、日語!去年,你pick了哪一國語言?

            德語

            我們的目標!


            學生掌握德語全部發音規則,建立基本語法結構,理解并使用日常用語和非常簡單的句子,表達具體需求。能夠自我介紹、介紹他人、向他人詢問個人情況并回答這類問題等,達到A1水平。


            第一個學期,我們學了些什么?

            語音:8個元音,5個復合元音以及字母Y的發音

            內容:問好和再見;如何向別人介紹自己(姓名,國籍,住址,愛好等)以及詢問他人;sein動詞以及規則動詞的變位;日常表達所需詞匯等。

             德語課堂 活動一:通過設計海報介紹自己

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            活動二:德國文化視頻

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            對外交流活動

            1、株洲市外國語學校與Franz-von-Lenbach學校第二屆中德交換生活動


            中德交換生|盛夏時節,遇見慕尼黑


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            親手做土豆沙拉

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            楊勝躍副市長現場觀摩株外中德交換生足球友誼賽

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            2、2018年德國青少年夏令營


            喜報|熱烈祝賀我校文可亦、林佳妮榮獲2018年德國夏令營4000歐元(約60000人民幣)全額獎學金,今夏即將赴德!


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            西班牙語

            我們的目標!

            教學注重口語練習,學完第一冊教材,學生基本可以達到西語A1水平。


            第一個學期,我們學了些什么?

            語音:5個元音以及15個輔音

            內容:如何向別人打招呼和問好;怎樣向別人介紹自己(姓名,年齡,國籍等等)以及詢問別人;動詞ser(是)和tener(有)的變位;日常表達所需詞匯和數字。

            西班牙語課堂

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            在教授過程中,雖然同學們對西語學習的興趣很大,但是我們仍需努力,讓同學們學得更加扎實,除了了解相應的語法知識,更應該要注重口語表達,能夠掌握除了漢語和英語之外的一門語言,而不是僅僅把它當做興趣來看待。

            韓語

            我們的目標!

            初一讓學生掌握韓語全部發音規則,建立韓語基礎語法框架,熟悉日常詞匯如數字、天氣、顏色、星期、服飾、食物等。預計,初中三年完成第二外韓語的全部課程,初中畢業時達到TOPIK3、4的水平,達到出國留學需求,掌握生活日常所需口語并能基本理解課堂內容。


            第一個學期,我們學了些什么?

            經過一個學期的學習,學生們學習了韓國語的初學基本內容---語音部分(40個韓語字母)以及擴展了相應的單詞量,并且在學期末進行了語音部分的測試。

             韓語課堂 

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            觀看韓國很火的電視劇《???? ???》,從觀影中學到了正宗韓國語以及韓國文化。

            11月份,配合學校的合唱節活動,我們的韓語課堂也加入了韓語歌曲的學習,學習了一首韓國的幼兒歌曲《???》

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            組織學生們體驗了韓國料理—??(紫菜包飯)的制作,學生自身體驗了韓國料理的制作過程。

            不僅可以更加深入了解韓國飲食文化,還可以鍛煉能力,增進師生感情。

            二外課程的開設以后還有很長的路要走,不僅是學生,更是老師。因為開課時間有限,學生其他課業壓力也很大,這些對于二外課程的學習是個很大的挑戰;總而言之,道路任重而道遠。

            日語

            我們的目標!

            第一學期教授學生日語基礎知識(如五十音圖、簡單詞匯)、日常運用(如問候語、簡單交流)以及日本文化(如日本動漫、日本影視作品、日語歌曲)等。


            第一個學期,我們學了些什么?

            學生在本學期的學習后,掌握了五十音圖的讀、寫,能夠較為靈活地運用簡單的日語進行問候、交流,并對日本文化概況有了一定的了解。在輕松愉悅的氛圍中學習了日本歌曲《月亮在哭泣》,欣賞了動漫《編舟記》和《你的名字》。

            日語課堂

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            同學們的日語作業

            學生對日語的學習積極性高,大部分學生對教授內容掌握較好。通過一個學期的學習,學生對日語以及日本文化產生了較為濃厚的興趣。

            株洲市外國語學校國際交流合作部:目前有部長1名、助理1名,二外教師4名。其主要工作是:進一步梳理學校對外交流與合作項目,繼續鞏固與完善學校原有國際合作項目,積極開展國際交流,通過“請進來”和“走出去”,開拓國際視野。開展教師和學生語言交流學習、培訓,加強教師研習交流和學生交換學習,培養國際化人才。同時,不斷開發國際合作項目,為學校高層次發展而努力。此外,負責外國專家聘任、管理和服務工作。創建校園國際化氛圍,推進學校多語種教學。





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